记得有一次，我教初中数学，有个学生小张，平时挺聪明的，但一到考试就紧张。那次月考，他数学考了58分，全班倒数第二。我找他谈话，他叹了口气说：“老师，我每次考试前都会复习到深夜，可就是发挥不好。”我当时心里一紧，等等，还有个事，我突然想到，我之前教过一个类似情况的学生，我就问他：“你平时复习的时候，是不是总喜欢边做边走动？”他点头说：“是啊，我觉得这样效率高。”我告诉他：“其实，这样反而会让你分心，考试时更容易紧张。”后来，小张开始尝试静下心来复习，结果第二次考试，他的数学成绩直接提到了85分。这事儿让我想，是不是我们总是用一种方法对待所有问题，却忽略了个体差异呢？
上周，我那个朋友数学考试，选择题错了三道，大题直接没写。算了，你看着办。
数学考试，关键看平时练习，我带过学生，平均提分20分。