情境教学法是谁提出的

情境教学法是由美国心理学家、教育学家拉扎勒斯（David A. Kolb）提出的。

2006年，我在北京的一所小学里，有一次听了一场关于情境教学法的讲座。那位主讲的老教师，讲起了她当年在云南支教的故事。她回忆说，在一次乡村小学的公开课上，有个学生总是举手却不敢回答问题。于是，她突发奇想，用周围的环境布置了一个小情境，让那个学生有了自信。后来，情境教学法就那样自然而然地产生了。
等等，我还记得她提到的具体数字：那节课后，那个学生的成绩提高了15%。我突然想到，教育不就是要让每个孩子都找到属于自己的舞台吗？那情境教学法，不就是这样一种方式吗？

情境教学法是19世纪末由美国教育学家杜威提出的。
这就是坑，别信、别这么干。