记得那年夏天,我在公园的亭子里教一个小朋友学拼音。他叫小明,那时候他刚上小学一年级。我给他讲了一个“鸟”字,他跟着我念了半天,可是发音总是不准确。我耐心地纠正了十几次,他还是念不对。我有点泄气,突然想起一个办法,我说:“小明,我们换个游戏玩,我读一个字,你猜猜它的拼音是什么?” 小明眼睛一亮,兴奋地答应了。我读了一个“niǎo”,他立刻举手说:“鸟!”我瞪大了眼睛,没想到他竟然记住了。我问他:“你是怎么记住的?”他眨巴着眼睛说:“因为我看到你教的时候,鸟儿在树上飞来飞去,我就想到了‘鸟’这个字。” 那一刻,我突然明白了,拼音学好不仅仅是记住音标,更重要的是能将抽象的拼音和具体的场景联系起来。那么,怎么确定拼音学好了呢?等等,还有个事,我突然想到,或许就是像小明那样,在听到某个字的时候,能立刻想到它的拼音,并能准确无误地读出来。
学拼音,3个月内能正确拼读《汉语拼音方案》所有音节,且无障碍拼读《新华字典》前100页字词,这就说明拼音学好了。